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作品名稱 校園應用好幫手 ─ 圖文合一QR Code
科展類別 全國中小學科展作品
屆次 第53屆--民國102年
組別 國小組
科別 生活與應用科學科
得獎情形
學校名稱 嘉義縣東石鄉龍港國民小學
指導老師 侯奎良;廖慧雯
作者 黃至弘;蔡旻諺;黃郅勳;陳盈蓁;陳冠霖;陳盈蓉
關鍵字 App;矩陣式二維條碼;行動裝置
摘要或動機 我們從日常生活中發現了一個新奇的條碼,稱作「QR Code」,因為現在的行動裝置越來越多,為了方便快速儲存或連結資訊,有人便發明了它。我們先從QR Code 條碼的由來、基本架構和製作方式加以觀察試作,接著探討改變它的各項元素:定位點、形狀、面積、容錯率以及測試讀取裝置的解碼軟體和鏡頭畫素,最後我們將這樣的符號運用在校園中,並實驗可能發生的狀況,用來瞭解這種新世代的條碼跟以往的條碼有什麼不一樣。
附件名稱 nphssf2013-080806.pdf