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作品名稱 | 校園應用好幫手 ─ 圖文合一QR Code |
科展類別 | 全國中小學科展作品 |
屆次 | 第53屆--民國102年 |
組別 | 國小組 |
科別 | 生活與應用科學科 |
得獎情形 | |
學校名稱 | 嘉義縣東石鄉龍港國民小學 |
指導老師 | 侯奎良;廖慧雯 |
作者 | 黃至弘;蔡旻諺;黃郅勳;陳盈蓁;陳冠霖;陳盈蓉 |
關鍵字 | App;矩陣式二維條碼;行動裝置 |
摘要或動機 | 我們從日常生活中發現了一個新奇的條碼,稱作「QR Code」,因為現在的行動裝置越來越多,為了方便快速儲存或連結資訊,有人便發明了它。我們先從QR Code 條碼的由來、基本架構和製作方式加以觀察試作,接著探討改變它的各項元素:定位點、形狀、面積、容錯率以及測試讀取裝置的解碼軟體和鏡頭畫素,最後我們將這樣的符號運用在校園中,並實驗可能發生的狀況,用來瞭解這種新世代的條碼跟以往的條碼有什麼不一樣。 |
附件名稱 | nphssf2013-080806.pdf |