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| Name | 「視」界大不同 |
| User2 | 全國中小學科展作品 |
| User3 | 第54屆--民國103年 |
| User36 | 國中組 |
| User4 | 物理科 |
| User5 | |
| User6 | 南投縣立旭光高級中學(國中部) |
| User7 | 陳英田;李佩樺 |
| User8 | 溫育仁;陳柏誠;陳韋慈 |
| User9 | 透鏡成像,近視,散光 |
| Detail | 在限定之測量範圍內平行光源的照度跟距離幾乎沒有關係，而發散光源的照度確實會隨著距離的平方呈反比關係。自製平行光源可將一燈泡放置於一已知焦距之凸透鏡的焦點上，光源透過透鏡後即可充當平行光源使用。理論計算與實驗結果皆證明矯正後之視力因為透鏡組合已重新調整焦距，故近視眼戴眼鏡，其眼觀世界會變亮、變小；而遠視眼戴眼鏡，其眼觀世界會變大、變暗。散光眼戴眼鏡後，其眼觀世界還是會比正常眼模糊。我們可以成功製作出一簡易教具模型當作課堂上之教材教具來說明近視、遠視與散光其成像位置的關係與其亮度及成像大小的不同，尤其利用廷得耳效應、平凸透鏡組、雷射筆以及壓克力改裝之散光眼矯正操作模型更可完整充作課堂之教材教具。 |
| User38 | 030102.pdf |
| User10 | |
| User11 | |
| User32(同USER4) | 物理科 |
| User37(NAME) | 「視」界大不同 |
| User39 |