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Name | 團團圓圓 |
User2 | 全國中小學科展作品 |
User3 | 第54屆--民國103年 |
User36 | 高中組 |
User4 | 數學科 |
User5 | |
User6 | 國立基隆女子高級中學 |
User7 | 郭俊雄;郭仲祐 |
User8 | 陳佳琳;郭佳燕;羅文婕 |
User9 | 半徑比,軌跡 |
Detail | 原本的題目(如下圖),平面上兩圓相交於A,B兩點,今在圓O2上取一點C,作弦BC交圓O1於D點。若AD=CD=3且AC=2,則R2/R1=2/3 。 從這個題目開始延伸,首先改變不同的條件觀察兩圓的半徑比,由原本AD=CD的等腰三角形改變成不同的特殊三角形觀察半徑比。若將圓O1固定,D為BC中點,A,D,B分別為圓O1上的動點時,觀察O2的圓心軌跡,發現圓心的軌跡是一直線,或是一圓。當圓心軌跡為一圓時,我們深入尋找它的半徑和圓O1半徑比,發現比值為O1半徑比AD長度;若C為以D為縮放中,B的m倍縮放點時,當圓心軌跡為圓,半徑和圓O1半徑比值為mR1/AD。 |
User38 | 040408.pdf |
User10 | |
User11 | |
User32(同USER4) | 數學科 |
User37(NAME) | 團團圓圓 |
User39 |