1. data.gov.tw
  2. 國立臺灣科學教育館第54屆中小學科學展覽會優勝作品
  3. 60600611
column value
Name 夕陽無限好，「散射」知多少
User2 全國中小學科展作品
User3 第54屆--民國103年
User36 高中組
User4 地球科學科
User5 最佳創意獎
User6 臺中市私立立人高級中學
User7 柯瑞龍
User8 黃耀陞
User9 雷利散射,三原色,色度表
Detail 在開始做實驗之前，只是想拍出美麗的夕陽，後來，提出了疑惑，想要找出是否有規律性質，開始收集相關資料。討論後，受到老師的鼓勵，決定開始作一篇完整的研究報告。原先只想探討為何夕陽顏色的變化有這麼大的差異性，但做了之後才知道，還有很多知識是自己所欠缺，需要去補齊的。隨著收集到的資料從雜亂拼成一幅清晰的地圖，猶如砌牆一般步步築出踏實的感覺，產生了莫大的成就感。 這篇研究或許未能證明出新的理論架構，但卻了解散射為何不在高中教材中，是因為其需要討論的因素是如此多元且難以控制。期待自己未來可以持續進行探討，並希望能利用簡單的量度表瞭解天後氣象與大氣狀況的關係，將它反饋於生活中。
User38 040504.pdf
User10
User11
User32(同USER4) 地球科學科
User37(NAME) 夕陽無限好，「散射」知多少
User39