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Name 撥亂反正-探討正方形的切割與重組
User2 全國中小學科展作品
User3 第54屆--民國103年
User36 國小組
User4 數學科
User5 第三名
User6 臺北市大安區幸安國民小學
User7 陶玉;黃盈雰
User8 顏頎翰;鍾茵
User9 正方形,切割線,重組
Detail 本研究探討一個有趣的問題,「如何在一張正方形的紙上剪兩刀,並經過重組,最後再拼成一個內嵌正方形呢?」透過實作及分類,加以分析並歸納,找到形成此種內嵌正方形的必要及充分條件;同時也經由圖解法,說明原正方形之切割方式與內嵌正方形間的關係,進而透過切割圖推知重組圖,並能從重組後的內嵌正方形反推出原正方形的切割方式。
User38 080410.pdf
User10
User11
User32(同USER4) 數學科
User37(NAME) 撥亂反正-探討正方形的切割與重組
User39