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系統編號 102LU000395004
作者 林倖如
論文名稱 Flash動畫融入簡報教學對數學學習成就與學習態度影響之研究?以「平面直角坐標系」為例
指導老師 陳國偉
學位名稱 碩士
學校名稱 康寧大學
系所名稱 數位應用研究所
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/74469881217881110331