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系統編號 102NTTU0576025
作者 林俊賢
論文名稱 大意策略教學對國小五年級學生閱讀理解與問題解決能力影響之研究
指導老師 蔡東鐘
學位名稱 博士
學校名稱 國立臺東大學
系所名稱 教育學系(所)
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/40922567029486422255