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系統編號 102NTNT1480028
作者 呂和平
論文名稱 小五生因數倍數概念學習表現與閱讀理解能力之相關研究
指導老師 孫新民
學位名稱 碩士
學校名稱 國立臺南大學
系所名稱 應用數學系數學科教學碩士班
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/45072746352726587604