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系統編號 102NTUS5395003
作者 陳姿佑
論文名稱 互動式電子繪本對幼兒數概念與內在動機之影響
指導老師 翁楊絲茜
學位名稱 碩士
學校名稱 國立臺灣科技大學
系所名稱 數位學習與教育研究所
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/56579846828974490171