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系統編號 102UT005395002
作者 李佳玲
論文名稱 幻境與真實度融入數學遊戲對國小四年級學生的學習成效、認知負荷與動機之影響
指導老師 曾世綺,蕭惠君
學位名稱 碩士
學校名稱 臺北市立大學
系所名稱 數位學習碩士學位學程
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/35478680962754996590