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| 系統編號 | 102NCYU5395001 |
| 作者 | 高國棟 |
| 論文名稱 | 引導式探究教學法對使用學習平台之學習成效與學習動機影響之研究─以Moodle學習平台為例 |
| 指導老師 | 劉漢欽 |
| 學位名稱 | 碩士 |
| 學校名稱 | 國立嘉義大學 |
| 系所名稱 | 數位學習設計與管理學系研究所 |
| 畢業學年度 | 102 |
| 博碩士論文網址 | http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/42863293142847260768 |