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系統編號 102NTNT0529006
作者 陳昭蓉
論文名稱 比較聽覺和觸覺提示策略對視多障學生減少問題行為成效之研究
指導老師 林千玉
學位名稱 碩士
學校名稱 國立臺南大學
系所名稱 特殊教育學系輔助科技碩士班
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/34277287880015470295