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系統編號 102NDHU5096017
作者 張涵瑜
論文名稱 父母教養價值觀、正向行為支持與管教方式對學前幼兒入學準備能力的影響:Kohn理論的延伸與檢證
指導老師 林俊瑩
學位名稱 碩士
學校名稱 國立東華大學
系所名稱 幼兒教育學系
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/46839957683150532680