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系統編號 102NCYU5284014
作者 游琇雯
論文名稱 以眼動型態探討國小學習障礙生在不同形式科學文本閱讀效益之研究
指導老師 林玉霞
學位名稱 碩士
學校名稱 國立嘉義大學
系所名稱 特殊教育學系研究所
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/07696101631576602483