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系統編號 102THU00094008
作者 謝怡珣
論文名稱 以寫作輔助閱讀之教學指導提升敘述文閱讀理解與摘要寫作能力之成效
指導老師 邱嘉慧
學位名稱 碩士
學校名稱 東海大學
系所名稱 外國語文學系
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/20259570476547326711