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系統編號 102CCU00617002
作者 陳怡婷
論文名稱 可解碼式繪本故事書對國中低成就學生之拼讀能力及自我效能感的影響
指導老師 陳玉美
學位名稱 碩士
學校名稱 國立中正大學
系所名稱 英語教學研究所
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/04938067508110467868