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| 系統編號 | 102NTNT5212005 |
| 作者 | 林素梅 |
| 論文名稱 | 合作學習融入故事結構教學對國小二年級學童閱讀動機與閱讀理解能力之影響 |
| 指導老師 | 尹玫君 |
| 學位名稱 | 碩士 |
| 學校名稱 | 國立臺南大學 |
| 系所名稱 | 教育學系課程與教學碩士班 |
| 畢業學年度 | 102 |
| 博碩士論文網址 | http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/64612819234269785220 |