1. data.gov.tw
  2. 臺灣博碩士論文系統
  3. 59549883
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系統編號 102NKNU5231007
作者 陳怡靜
論文名稱 多元圖形組織教學與概念圖教學對五年級學生科學學習之影響
指導老師 洪振方
學位名稱 博士
學校名稱 高雄師範大學
系所名稱 科學教育研究所
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/84034138840939254898