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| 系統編號 | 102SHU05676012 |
| 作者 | 林柏君 |
| 論文名稱 | 多層次提問策略融入橋梁書閱讀教學對閱讀理解能力影響之研究 |
| 指導老師 | 廖鴻圖,陳俊廷 |
| 學位名稱 | 碩士 |
| 學校名稱 | 世新大學 |
| 系所名稱 | 資訊傳播學研究所(含碩專班) |
| 畢業學年度 | 102 |
| 博碩士論文網址 | http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/94482293349402245922 |