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| 系統編號 | 102NTNU5395037 |
| 作者 | 潘姵吟 |
| 論文名稱 | 有無回覆回饋與不同先備知識對中學學生進行多點觸控支援合作設計式學習成效之影響 |
| 指導老師 | 邱瓊慧 |
| 學位名稱 | 碩士 |
| 學校名稱 | 國立臺灣師範大學 |
| 系所名稱 | 資訊教育研究所 |
| 畢業學年度 | 102 |
| 博碩士論文網址 | http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/48221274007619367405 |