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系統編號 | 102NCU05121079 |
作者 | 劉曉雯 |
論文名稱 | 自我導向學習、專業發展自我覺察、支持性組織氣候對教師專業發展之影響:階層線性模式分析 |
指導老師 | 陳春希 |
學位名稱 | 博士 |
學校名稱 | 國立中央大學 |
系所名稱 | 企業管理學系 |
畢業學年度 | 102 |
博碩士論文網址 | http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/51457599000393396527 |