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系統編號 102TTU05716025
作者 陳怡蓉
論文名稱 利用ARCS動機模式融入數位學習環境之研究─以大同大學資訊素養課程為例
指導老師 陳煇煌
學位名稱 碩士
學校名稱 大同大學
系所名稱 資訊經營學系(所)
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/03271851694635394516