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系統編號 102NTNT1480010
作者 張淵揚
論文名稱 利用線段圖圖示提升學生學習倍數問題成效之研究
指導老師 謝碧雪
學位名稱 碩士
學校名稱 國立臺南大學
系所名稱 應用數學系數學教材研發產業碩士專班
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/81713071421535411944