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系統編號 102FGU05208004
作者 林建興
論文名稱 宜蘭縣公立國小高年級教師管教方式對學童學習壓力與學業成就之影響
指導老師 陳憶芬
學位名稱 碩士
學校名稱 佛光大學
系所名稱 社會學系
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/87301678675850336142