column value
系統編號 102NTCT0576015
作者 施和伸
論文名稱 讀經教學對於國中一年級學生閱讀理解能力提升之影響
指導老師 黃隆民
學位名稱 碩士
學校名稱 國立臺中教育大學
系所名稱 教育學系
畢業學年度 102
博碩士論文網址 http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/80153140006122754561