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標題 104年3月26日毛院長聽取教育部「青年發展政策綱領(草案)」報告後談話
說明 <p>行政院長毛治國今（26）日在行政院會聽取「青年發展政策綱領(草案)」報告後表示，為落實「為青年找出路」的政策方針，教育部從青年需求的角度出發，將各部會資源、民間力量，以及已推動或未來將推動的政策進行彙整，提出「青年發展政策綱領」，其中有許多創意的策略，積極營造適合青年人發展的環境，值得肯定。</p> <p>毛院長指出，青年政策綱領的設計，許多是透過與年輕人的互動，歸納出六個關鍵性力量，需要跨部會共同推動。針對馮燕政委提出在六個關鍵能力之外，加入「創新和創造」的元素，以成為第七個關鍵力量，或是放在「學習力」中予以強化，可作為後續參考。</p> <p>毛院長表示，請相關部會就業管政策部分，以該綱領的宏觀架構，進行統整及研議落實，並以滾動檢討的方式持續強化，讓工作做得更好。此外，毛院長請教育部做為統整單位，依與會人員意見進行相關修正，並由馮政委督導，儘速完成行政程序。</p> <p>毛院長表示，綱領的推動代表政府的一項宣示，表示政府未來將做什麼，但他關切的是最後做到了什麼，因此，請各部會隨時檢視，並在若干時間後實際驗收成效。</p> <p>教育部表示，政府目前已啟動與網路社群對話，擴大青年參與並制定相關政策，並釋出閒置公有房舍，供年輕創業團隊進駐，另積極推動加薪四法、房地合一課稅、提高租金補貼戶數等措施，回應青年關注的薪資與居住問題。</p> <p>教育部表示，透過網路調查、公聽會、學者專家及行政院青年顧問團的諮詢會議，該部盤點出我國青年需求，並參酌聯合國及各國青年相關政策的核心項目後，以15歲至35歲的青年為對象，研訂「青年發展政策綱領(草案)」，並以培養青年具備健康力、學習力、公民力、全球力、就業力及幸福力等6項關鍵能力為目標，訂定相關推動策略，以協助青年獲得支持與發展。</p>
Youtube影片URL https://www.youtube.com/watch?v=pHCQsNAmYss
修改日期 2015/3/26 下午 05:55:49