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大眾科學講座介紹現今社會大眾吸收科學知識的途徑相當多元，包括書籍、雜誌、新聞報導、電視媒體等等，但當產生疑惑時，卻無法及時發問，仍需憑藉自己的力量尋求解答，也降低了科學教育推廣的效力；若要克服上述的困難，讓民眾能再吸收知識的同時，自身的問題也能獲得解答，舉辦科普講座，著實為一種有效推廣科學教育的形式。本館身負著科學教育向下紮根的重要使命，為配合教育部推廣終身教育及建立學習型社會政策，以科學教育為出發點，期以貼近大眾的角度，深入淺出的方式，帶給民眾科學新知。
| 21 「節能減碳」系列講座 "地球發燒 | 也燒掉你的錢" http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8729 | |
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| 60600200 | 59 「昆蟲的午茶」系列講座 認識水棲昆蟲 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8273 | |
| 60600201 | 60 「昆蟲的午茶」系列講座 認識法醫昆蟲（蚊、蠅） http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8274 | |
| 60600202 | 61 「昆蟲的午茶」系列講座 認識儲物害蟲（擬步行蟲、蛾類） http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8275 | |
| 60600203 | 62 「科學探索」系列講座 氣候變遷 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8677 | |
| 60600204 | 63 「科學探索」系列講座 利用身邊材料玩科學實驗 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8678 | |
| 60600205 | 64 「科學探索」系列講座 走出健康人生 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8679 | |
| 60600206 | 65 「科學探索」系列講座 吃出健康人生 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8680 | |
| 60600207 | 66 「科學探索」系列講座 動手玩科學動腦飆創意 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8681 | |
| 60600208 | 67 「科學探索」系列講座 從日常生活中談物理(一) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8682 | |
| 60600209 | 68 「科學探索」系列講座 由趣味科學實驗激發科學思考(一) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8683 | |
| 60600210 | 69 「科學探索」系列講座 生活中的創意體驗培養學童資優學習能力 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8684 | |
| 60600211 | 70 「科學探索」系列講座 手到、眼到玩科學 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8685 | |
| 60600212 | 71 「科學探索」系列講座 利用身邊材料玩物理 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8686 | |
| 60600213 | 72 「科學探索」系列講座 從日常生活中談物理(二) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8687 本次活動探討內容包括：照鏡子、鏡稱、現象界的左右對稱與不對稱、自然界是否左右對稱等，以播放幻燈片方式融入本次學習中，讓小朋友了解何謂物理，並激發探討物理新知的學習力。 | |
| 60600214 | 73 「科學探索」系列講座 從旅遊中發現生物多樣性 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8688 本次活動中所介紹的生物多樣性又稱生物歧??或生物龐雜?。生物多樣性包括了遺傳多樣性 、物種多樣性、生態多樣性及景觀多樣性。而所謂的遺傳多樣性即為遺傳基因的多樣性；物種多樣性即為物種間的多樣性等等主題。 | |
| 60600215 | 74 「科學探索」系列講座 由趣味科學實驗激發科學思考(二) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8689 一、用吸飲料用的吸管製作浮沉子，放在裝滿水的密閉寶特瓶中，使其能下沉與上浮，以探討物體的密度與浮力原理。 二、三角瓶中的氣球，當抽壓時能充滿整三角瓶，加壓時即衝出瓶子而脹大，以探討氣體的體積與壓力的關係。 | |
| 60600216 | 75 「科學探索」系列講座 操控生命的秘密-基因 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8690 俗話說「種瓜得瓜，種豆得豆」， 「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞」。到底遺傳的現象是如何產生的呢？藉由簡單的模擬操作，讓你知道生命藍圖的密碼是如何經由基因建構複雜的生命，以及如何藉由基因的操控來改造生物的特性。 | |
| 60600217 | 76 「科學探索」系列講座 再生能源DIY http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8691 如何用藍梅或覆盆子自製太陽電池?各式太陽電池應用及火力發電原理及流程的介紹。 | |
| 60600218 | 77 「科學探索」系列講座 地球轉轉轉 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8692 怎麼知道地球是圓的？又哪些生活現象可以看出地球的自轉、公轉？ | |
| 60600219 | 78 「科學探索」系列講座 拼拼剪剪的數學 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8706 將有趣的數學遊戲(內容包括：有趣的數字、數字漩渦、猜心想的圖、摺紙一刀剪等)融入學習中，讓小朋友透過親手操作、觀察和討論，能輕易地發現數學的樂趣，並激發探討數學新知的學習力。 | |
| 60600220 | 79 「科學探索」系列講座 從日常生活中談物理(三) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8707 本次活動探討內容包括：空間與時間、利用地球訂時間標準、利用長度測量時間、利用時間量長度等，以播放幻燈片方式融入本次學習中，讓小朋友了解何謂物理，並激發探討物理新知的學習力。 | |
| 60600221 | 80 「科學探索」系列講座 由趣味科學實驗激發科學思考(三) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8708 一、用養樂多瓶與筷子製作瓶子陀螺，探討陀螺的重量與轉動慣性的關係，如何能使瓶子陀螺轉得久。 二、用底片盒與注射筒製作波以耳定律的簡易教具，探討在定溫時，一定量氣體的體積與壓力的關係。 | |
| 60600222 | 81 「科學探索」系列講座 化石大揭密 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8709 什麼叫做化石?目前發現最早的化石又是什麼呢?透過化石可以了解、推測到過去曾經在地球上生存的生物唷! | |
| 60600223 | 82 「科學探索」系列講座 生命大探索-奇妙的細胞 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8710 你知道所有生命都是由細胞構成的嗎？細胞有那些構造和功能呢？藉由簡單的模擬操作，將帶領大家來認識身體中各式各樣的細胞和它們所扮演的不同角色與功能。 | |
| 60600224 | 83 「科學探索」系列講座 無所不在無孔不入-從日常生活中談化學 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8711 從科學探索的角度，介紹大家認識化學；日常生活中的衣、食、住、行都和化學原理習習相關。從幾個日常生活中可以隨手取得的物品，設計簡單的實驗，幫助大家進一步認識化學。 | |
| 60600225 | 84 「科學探索」系列講座 讓我們自己動手來發電! http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8712 | |
| 60600226 | 85 「科學探索」系列講座 從詩詞中玩數學 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8713 | |
| 60600227 | 86 「科學探索」系列講座 身體的奧秘-探索五大系統 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8714 | |
| 60600228 | 87 「科學探索」系列講座 從日常生活中談物理(四) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8715 | |
| 60600229 | 88 「科學探索」系列講座 花園中的秘密-植物顯微觀察 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8716 | |
| 60600230 | 89 「科學探索」系列講座 由趣味科學實驗激發科學思考(四) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8717 | |
| 60600231 | 90 「科學探索」系列講座 由趣味科學實驗激發科學思考(五) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8718 | |
| 60600232 | 91 「科學體驗」系列講座 化學實作及展品解說 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8106 利用科學實作「迴紋針上爬、鼻涕蟲、暖暖包」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對摩擦力、聚合反應、氧化還原、化學反應速率(催化劑)等科學原理的認識。 | |
| 60600233 | 92 「科學體驗」系列講座 水溶液與離子 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8107 利用生活中的汽水或果汁等物質，利用物質溶解對溶液變化或酸鹼反應與氧化還原等原理進行有趣實驗。 | |
| 60600234 | 93 「科學體驗」系列講座 電的世界(一) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8108 經由電學發展的歷史過程，了解摩擦起電、電荷種類的發現、正負電的命名，進而了解電學中庫倫定律、電荷量子化、墊償、電流、電池等概念，並了解日常生活中電的應用及日常生活中的用電安全認知。 | |
| 60600235 | 94 「科學體驗」系列講座 電學展品原理及操作說明 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8109 利用科學實作「電動機械蟲、電動刷刷車、真空放電、旋轉鋁盤、自製喇叭」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對電流磁效應、尖端放電、法拉第電磁感應定律、聲音的性質、力的效應、圓周運動、能量的轉換等科學原理的認識。 | |
| 60600236 | 95 「科學體驗」系列講座 探索我們的地球岩石與礦石(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8110 地球的地殼是岩石所構成，而岩石則是由礦物所組成，究竟我們的生活周遭有哪些常見的岩石和礦物呢？ | |
| 60600237 | 96 「科學體驗」系列講座 探索我們的地球岩石與礦石(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8111 每種不同的岩石和礦物各有什麼特性？又各自分佈在台灣的什麼位置？有何地質意義？ | |
| 60600238 | 97 「科學體驗」系列講座 「力學展品」原理及操作說明(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8112 利用科學實作「投石器」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對簡單機械、槓桿原理、形變與彈力、能量的轉換、等科學原理的認識。 | |
| 60600239 | 98 「科學體驗」系列講座 「力學展品」原理及操作說明(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8113 利用科學實作「大氣壓力拔河、竹籤振動風車、特技轉盤」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對大氣壓力、振動與共振、圓周運動、力矩的效應等科學原理的認識。 | |
| 60600240 | 99 「科學體驗」系列講座 奇妙的化學世界 酸與鹼(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8117 利用科學實作「自製汽水、爆炸包(碳酸氫鈉+醋)、隱形墨水、可擦式螢光筆」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對酸鹼中和反應、指示劑的顏色變化等科學原理的認識。 | |
| 60600241 | 100 「科學體驗」系列講座 奇妙的化學世界 酸與鹼(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8118 利用科學實作「(鋅粉+?酸)氣球膨脹、酸鹼噴泉」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對酸與金屬反應、氨與氯化氫的溶解度、密閉容器內壓力的變化等科學原理的認識。 | |
| 60600242 | 101 「科學體驗」系列講座 地史之窗(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8120 什麼叫化石？怎麼樣的機緣才能成為化石？怎麼作一個自己的化石？兼談陰模、陽模、內模、外模。 | |
| 60600243 | 102 「科學體驗」系列講座 地史之窗(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8122 化石有何用途？解釋年代或解釋環境？什麼叫做實體化石？什麼又叫生痕化石？ | |
| 60600244 | 103 「科學體驗」系列講座 奇妙的化學世界 化學實驗區(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8124 介紹利用液態氮的低溫特性對氣體、液體及固體物質的狀態變化及物質特性-體積、密度的影響，例如氣球變身超人-在液態氮溫度下觀察空氣體積收縮與凝結、與液態氮親密接觸-利用體溫與氣態氮低沸點迅速汽化在光滑面所產生的氣墊現象。 | |
| 60600245 | 104 「科學體驗」系列講座 奇妙的化學世界 化學實驗區(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8125 介紹利用液態氮的低溫特性對氣體、液體及固體物質的狀態變化及物質特性-活性的影響，例如橡皮脆化-液態氮低溫使橡皮材料彈性消失與脆化，電池冬眠-液態氮低溫使電池內部化學反應停止，冰棒-將果汁投入液態氮中急速冷凍成果汁冰棒，氮氣炸彈-利用液態氮吸熱後迅速汽化使寶特瓶或氣球體積膨脹而爆炸。 | |
| 60600246 | 105 「科學體驗」系列講座 光的世界一光學展品原理及操作說明(上) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8126 介紹光學的發展歷史，進而了解光的波粒二重性，並經由日常生活中的現象，舉例說明光的直進、反射(單向反射、漫射)、折射、色散等性質。 | |
| 60600247 | 106 「科學體驗」系列講座 光的世界一光學展品原理及操作說明(下) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8127 利用科學實作「創意色盤、看聲音在跳舞、海市蜃樓」與各實作操作中觀察其所產生的的現象，培養學生對光與顏色、聲音的產生與傳遞、光的反射、聲能與彈力位能的轉換等科學原理的認識。 | |
| 60600248 | 107 「科學體驗」系列講座 探索我們的地球-活動斷層與地震 http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8128 台灣為何地震、斷層特別多？究竟哪些斷層比較活躍？又分佈在哪裡呢？ | |
| 60600249 | 108 「科學體驗」系列講座 電的世界(二) http://teaching.ntsec.edu.tw/Article.aspx?a=8174 介紹與日常生活有關之科學現象，自製肥皂-利用回收油及鹼性溶液製作肥皂，竹籤振動風車-利用竹籤規律振動產生共振使風車轉動，模擬地震與建築物間的共振現象，靜電-利用摩擦起電方式使物體帶電，觀察物體所產生的靜電感應現象及靜電對日常生活的影響的說明。 |