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  2. 獎助客家研究優良博碩士論文概況
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年度 100年
論文標題 以公私協力推動客家文化發展之研究－平鎮客家書院之經驗
論文摘要 平鎮客家書院係由中央大學客家學院所創設之非正式組織，融合了學術研究單位、政府與非營利組織三者之特質，如何整合資源的運用，以達最有效率及效能的實踐，是為治理中最為重要的研究問題。平鎮客家書院的組織乃透過整合公部門的客家經費、場地；學術研究單位厚實的理論依據，共同委託非營利組織以公私協力執行推動客家文化，有何具體成效，是否可以達到『綜效效果』(synergy)？這個新型態的組合，會碰到什麼困境、可能解決方法等作為其他客家書院或其他推動客家公共事務之參考，是為研究目的。由於研究者服務於公部門，採用參與(Participation)、觀察(Observation)法，實地參於平鎮客家書院之執行工作，對於客家有熱烈的情感，且長期沉浸在推動客家文化相關活動的現場觀察，也參與相關之會議討論。透過公私協力的文獻蒐集與研究主題作為交互檢核與驗證。向參與客家書院活動之學員發放問?調查，分析學習成效及滿意度。以深度訪談為核心研究方法，以開放式訪談，採質化資料分析—MAXQDA 軟體的應用，分析訪談資料，以獲得可靠貼近真實的結論。深入瞭解公私協力的理念與現況，關切客家書院未來方向及願景。研究發現：平鎮客家書院以公私協力推動客家文化的發展分為四個面向，一、政策組織面：（1）推動客家公共政策，必須具有公權力、政治力。（2）組織間有共識性，責任心、及強烈使命感，才能創造共贏。（3）組織間應具規範法制化、角色應具責任確認原則。（4）運作應確實達到資源整合、跨部門協力合作，自主專責能力。（5）慎選具有執行能力、財務透明、使命必達之合作單位。二、實際執行面：（1）執行上的困境：經費困窘，領導者心態或更迭、推動政策無法延續，師資不足。（2）協力執行的成效。（3）朝經濟力、推廣力、及影響力而努力。三、社會回應面：(1）深獲社會認同及高度肯定（2）注意因素及改善方向。四、發展願景面：(1）公共性、現代性、及創新性。（2）在活動設計上具建設性及教育性;有深度、有廣度。（3）多元性、普遍性、全面性、永續性、結合地方?業發展（4）、善用公私協力的功能。（5）設定近程、中程、長程性目標，以文化貢獻回饋社會。 關鍵字：公私協力、客家文化、客家書院
作者 劉銀丹
畢業學校 國立中央大學
畢業系所 客家研究碩士在職專班
畢業年月 100.6
獎助金額 4