1. data.hakka.gov.tw
  2. 獎助客家研究優良博碩士論文
  3. 19533648
column value
year 100年
title 客家諺語在國民小學教學上之應用研究
summary 諺語是常民生活經驗的智慧結晶，是傳承久遠的文化瑰寶，?僅應該被保存，?應該與教學結合後繼續的傳承與創新。本文以客家諺語在國民小學之教學應用為研究主題，共分為?章?述：第一章 緒?，陳述研究動機、目的、範圍及方法。第二章 就中、台?地有關諺語，尤其是客家諺語之專書、學位?文、期刊?文等文獻作一探究。第三章 從文化內涵及形式?部分，?討?客家諺語的特色。從文化內涵?解客家族群之價值觀。從語音分析，感受客語特殊音韻之美。從構詞和?型討?，看到客家諺語的獨特性及生動、豐富之語意內涵。第四章 客家諺語在國民小學教學價值之探討，探討內容包含教化功能、史?傳承、生活哲學、生命教育等文化認知價值。透過語音上押韻和節奏、修辭與風格，以及客家特殊詞彙等文學價值；另外，客家諺語在作文、演?教學、認?客語的語音及詞彙及讓教學趣味化等語文教育價值，都是本章探討之重點。第五章 探究客家諺語教材編選之「五避」及「五要」原則，提供客家諺語在國民小學鄉土語言教學及融入各學習?域之教學策?。最後則?及諺語教學之形成性、總結性評?方式。第?章 為結?與建議。眾?尋他千百?，客家諺語是很好的客語教學教材，希望藉由客家諺語教學，讓琥珀般珍貴的文化遺產，?再是束諸高閣的陳?品。建議教師?用資訊融入、?型、押韻等新穎且科學的觀?及方法?進?鄉土語言教學，把握教學的主學習和副學習，發揮客家諺語在教學上之功能。 關鍵字：客家諺語、鄉土語言教學
author 徐美容
graduation_school 國立新竹教育大學
graduation_department 臺灣語言與語文教育研究所
graduation_date 98.6
scholarship 4